Descobrir a Fauna e a Flora

 

No passado dia 30 de Março, durante toda a manhã, fomos à Fundação Calouste Gulbenkian realizar a actividade: "Descobrir a Fauna e a Flora".

O Encarregado de Educação que nos acompanhou nesta visita de estudo foi a mãe do Rafael, a Solange.

Quando chegámos ainda era cedo e fomos comer o lanche da manhã.

 

Ainda houve tempo para jogarmos ao jogo da Barra! 

 

Depois fomos para o local onde os nossos guias nos explicaram o que íamos fazer e as regras para que tudo corresse muito bem! Ouvimos tudo atentamente!

Fomos organizados em pares e deram a cada par uma bolsa de pano para realizarmos as nossas actividades de descoberta!

 

 

O primeiro ponto de paragem foi no anfiteatro, onde realizámos a actividade da flora.

 

Tirámos da nossa bolsa o material necessário para desenhar individualmente, numa ficha própria, as folhas que nos foram distribuidas.

 

Até tinhamos uma lupa para ver bem as nervuras das folhas!

 

 

Os resultados finais foram muito bons!

 

Para terminar esta parte da actividade, estivemos a identificar a folha comparando-a com algumas imagens a cores e, depois de a identificarmos, escrevemos o nome na nossa folha, distinguindo árvores e arbustos.

 

De seguida, fomos passear pelo jardim até ao lago onde vive a tímida galinha-de-água (Nome científico:Gallinula chloropus)

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Durante o passeio os nossos (muito simpáticos) guias, a Vanda e o Filipe, foram-nos explicando algumas características da fauna e da flora ali existentes, sempre com o olhar atento dos alunos.

 

Depois, colocaram duas mantas no chão e foi a altura de fazer o jogo da fauna!

 

Foram colocadas na manta imagens de aves, répteis, anfíbios, mamíferos, peixes e insectos existentes no jardim.

Cada aluno tinha de identificar um animal e colocá-lo no grupo a que pertencia: grupo das aves, dos mamíferos, etc.

Foi muito divertido e eles adoraram!

 

Também aprenderam a distinguir insectos (6 patas), aracnídeos (8 patas) e miriápodes (mais do que 8 patas) , isto de uma forma generalista!

Para isso, foram distribuídas pelos alunos algumas destas espécies para que eles as pudessem identificar!

Alguns ficaram realmente surpreendidos pela grande diversidade de formas existentes!

 

Continuando a actividade, fomos até ao lago das rãs! Ali vimos algumas a saltar para a água e ouvimos o coaxar das mesmas.

 

Voltámos ao jardim para fazer a próxima actividade: pintar as rãs!

O desafio era pintar a nossa rã à vontade, não esquecendo que a mesma devia ficar pintada de forma a que ficasse camuflada para não ser descoberta pelos predadores!

 

Para testar a eficácia das nossas pinturas, fizémos um jogo que consistiu em esconder as rãs no relvado e depois irmos à procura delas, sem ser a nossa.

A correria foi grande! A última rã a ser encontrada foi a da Ana Rita!

Logo, a sua rã foi a que estava melhor camuflada!

 

E, assim, terminou na Gulbenkian esta manhã tão agitada e divertida!

Ao chegarmos à escola fomos almoçar.

Antes de começarem as aulas os alunos pediram para jogar novamente ao jogo das rãs.

Assim fizémos: o professor escondeu as rãs pelo relvado...

...e nós fomos numa correria louca à procura delas!

 

 

Decidimos tirar uma foto com as nossas rãs!

Depois surgiu a pergunta: "- Professor, o que vamos fazer com as rãs?"

Uns queriam levá-las para casa, outros queriam deixá-las na escola...

Então fizemos uma votação. Ganharam os que queriam deixá-las na escola.

Um deles sugeriu que fizéssemos um cartaz e foi essa a ideia que ganhou!

Deitámos mãos à obra...

... e foi este o resultado final: o Lago das nossas Rãs!

No final do ano levam as rãs para casa!